Jedes Kind sollte seine Gefühle und Gedanken ausdrücken können. Die Unterstützte Kommunikation (UK) öffnet Kindern ohne Lautsprache eine Welt voller, neuer Möglichkeiten. Individuell angepasste Kommunikationshilfen (Gebärden, Symbole, elektronische Kommunikationshilfen) erleichtern das Miteinander. Kinder erleben Selbstwirksamkeit, ihr Selbstbewusstsein wird gestärkt und der Aufbau von Beziehungen erleichtert. Papilio ist ein Ort, an dem sich jedes Kind gehört und verstanden fühlt.  

Oft werden Kinder über die Heilpädagogische Früherziehung oder den Schulpsychologischen Dienst erkannt – ein wichtiger, erster Schritt, um ihre individuellen Stärken und Bedürfnisse zu erkennen. 

Die Anmeldung kann durch Eltern, Therapeuten oder den Schulpsychologischen Dienst erfolgen. Ein Antrag des Schulpsychologischen Dienstes, der auf fundierten Abklärungen und Fachberichten basiert, muss vom Schulrat verfügt werden. Nach der Prüfung durch das Amt für Volksschulen öffnen sich schliesslich die Türen zu einer Förderung, die genau auf das Kind zugeschnitten ist. 

Wir orientieren uns am Lehrplan 21, an den anerkannten Methoden der Sonderpädagogik und an dem Kompass der ICF (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit). 
Das Schönste daran: Wir sehen in jedem Kind einen Schatz an Talenten und Fähigkeiten. Mit Begeisterung und Kompetenz fördern wir diese einzigartigen Ressourcen. Gemeinsam erschaffen wir eine geschützte Lernumgebung, in der sich Potenziale entfalten.